DISE3417 / Electiva Producto

Es el resultado del trabajo interdisciplinario entre estudiantes de Diseño, Ingeniería Mecánica e Ingeniería de Sistemas de la Universidad de los Andes, para lo cual se diseñó un nuevo sitio web que muestra la interacción de niños en tiempo real con el lanzamiento del cohete “Seneca VI”, desde una base militar Colombiana y un colegio respectivamente, los estudiantes de Diseño de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de los Andes, desarrollaron distintas propuestas de esa interacción para el colegio Ricardo Hinestroza Daza de la Vega- Cundinamarca, el cual fue dirigido a un grupo de 20 niños entre 11-13 años de edad, quienes fueron seleccionados inicialmente para participar en la actividad.
Mediante el método de Co-creación, se realizó una visita al colegio, en la cual participaron los estudiantes de Diseño, Ingeniería Mecánica y los niños, gracias a esto, por medio de entrevistas abiertas y dibujos, se obtuvieron las necesidades y preferencias de ellos, a cerca de cuáles serían los componentes de Diseño de la interfaz web y los contenidos sobre los principios físicos del cohete, que desearían ver en el momento del lanzamiento real al espacio aéreo. Una vez desarrollado este proceso, por parte de los niños se obtuvo información gráfica sobre los componentes de diseño de la interfaz y las variables físicas interesantes para observar en el sitio web al momento del lanzamiento. Dentro de la metodología de diseño y para garantizar la facilidad de uso por parte de los niños, fue necesario aplicar los principios de usabilidad web. Finalmente, tanto los niños como los estudiantes buscaron de manera divertida proponer un diseño amigable para el sitio web, fácil de identificar y de uso intuitivo, asimismo, desde la técnica del dibujo se pudieron obtener aspectos visuales de la interfaz de mayor comprensión y recordación por parte de ellos, los cuales fueron determinantes que incidieron en las propuestas de diseño finales.

Profesora: Mónica Paola González Rico
Curso electivo – Herramientas de Ergonomía

En el diseño de productos en los cuales la base fundamental sea el “cuerpo como espacio”, se requiere del conocimiento, análisis y aplicación de principios básicos de herramientas de ergonomía, tales como, fisiológicos, perceptuales, cognitivos, antropométricos, biomecánicos. Entendiéndolos como parte del proceso proyectual en la concepción de productos en relación con diversos componentes ambientales y culturales.