Archive for the ‘Uncategorized’ Category

Resignificación Objeto Emocional 2014_1

Wednesday, May 14th, 2014

Ejercicio donde se analizan objetos que sean desechos potenciales con los que se tenga un vínculo emocional con el objetivo de darles un nuevo significado y así prolongar su uso.

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Maria Alejandra Delgado

Resignificación de mobiliario
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Paola Andrea Leon & Jose Manuel Savino

Desarrollo de gafas 3D a partir de cajas de CD’s en desuso
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Paola Venegas

Resignificación de pizarra metálica
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Resignificación Camisetas 2014_1

Wednesday, May 14th, 2014

Ejercicio de diseño a través del cual los estudiantes debían trabajar para un cliente específico, siendo este un compañero de la misma clase. Cada estudiante debía llevar una camiseta blanca en desuso y un moodboard que describiera su personalidad. En clase se asignó un cliente a cada estudiante, y a través de la exploración de técnicas y desarrollo de narrativas, los estudiantes desarrollaron nuevas prendas para su usuario.

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Bárbara Clavijo
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Juan Diego Prieto
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Ana María Ortiz
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Maria Alejandra Delgado
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Entrega Final 2013_2

Wednesday, May 14th, 2014

Proyecto de Diseño orientado al desarrollo de una pieza de mobiliario supra-reciclada. El proyecto partió de la búsqueda de objetos de mobiliario en desuso y en mal estado y su resignificación teniendo en cuenta la narrativa del objeto y el contexto en el cual sería ubicado luego de ser re-diseñado.

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Valentina Arciniegas, Sandra Velásquez & Laura Ramos

Desarrollo de mobiliario a partir de estibas en desuso
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Paula Medina & Katarina Cano
Upcycling de mobiliario
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Guillermo Palacio & Juan Alberto Hernández

Upcycling de mobiliario infantil para etapa de adolescencia
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Resignificación de Objeto Emocional 2013_2

Wednesday, May 14th, 2014

Ejercicio donde se analizan objetos que sean desechos potenciales con los que se tenga un vínculo emocional con el objetivo de darles un nuevo significado y así prolongar su uso.

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Valentina Arciniegas

Desarrollo de joyería a partir de CD’s en desuso

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Ana María Torres

Upcycling de accesorios

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Paula Medina

Desarrollo de joyería a partir de aretes nonos valiosos para su usuaria

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Entrega Final 2013_1

Tuesday, May 13th, 2014

Proyecto de Diseño orientado al desarrollo de una pieza de mobiliario supra-reciclada. El proyecto partió de la búsqueda de objetos de mobiliario en desuso y en mal estado y su resignificación teniendo en cuenta la narrativa del objeto y el contexto en el cual sería ubicado luego de ser re-diseñado.

 

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Maria Alejandra Hoyos & Cristina Lafaurie

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Juan Sebastián Alzate

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Héctor Amaya & Fabián Rodriguez

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Resignificación de Objeto Emocional 2013_1

Tuesday, May 13th, 2014

Ejercicio donde se analizan objetos que sean desechos potenciales con los que se tenga un vínculo emocional con el objetivo de darles un nuevo significado y así prolongar su uso.

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Juliana Marroquín De Castro

Desarrollo de una lámpara a partir de un teléfono en desuso

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Juan Sebastían Alzate Pulido

Desarrollo de una pieza gráfica a partir de trabajos

gráficos olvidados de su padre

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Maria Alejandra Hoyos Ortiz

Desarrollo de joyería a partir de colección antigua de

monedas de su familia

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Descripción del Curso

Monday, March 4th, 2013

Dirigido a

Estudiantes del énfasis de próducto que estén interesados en procesos sostenibles y en el desarrollo de objetos significativos desarrollados dentro de los criterios del slow-design y de upcycling.

 

Descripción del Curso

Upcycling es la práctica de transformar un objeto que ya terminó su ciclo de uso y que está destinado a ser un residuo, en un nuevo objeto de mayor calidad y valor.

Durante la última década, este proceso ha evolucionado de la teoría a la práctica en países donde la industria está creando una nueva concepción de los procesos y de los materiales donde estos últimos circulan en ciclos cerrados, disminuyendo así la explotación de recursos y el deshecho de agentes contaminantes.

Este curso busca dar a conocer los diferentes patrones de deshecho utilizados a nivel mundial e identificar cuales de estos son utilizados en nuestro contexto. Adicionalmente, busca que los estudiantes identifiquen objetos específicos a los cuales se les puede aplicar el proceso de “upcycling” y que mediante un análisis profundo del material y del patrón de consumo del objeto, este se pueda reintroducir al ciclo de consumo mediante un objeto deseable o un objeto de deseo.