DISE3336 / Electiva Comunicación

Observacion Participante
– Acoger una nueva fé: acercamiento y primera celebración.
– Islam en Bogotá
– Barra brava veterana

Entrevista en contexto
– Cosplayers
– Viejo intelectual de un café del centro
– Oficios en extinción: zapatero, juguetero, sastre, etc…

Narrativas personales (arquelogías e historias de vida)
– Juguetes preservados
– El primer carro de la familia
– Altares familiares y reliquias de ancestros

Focus group
– Stop SOPA colombia: alternativas de movilización y acción
– Amor maduro: conquista y romance en las personas mayores. Solterones (as) y divorciados (as)
– soportar la crisis urbana en Bogotá

Expedición 01. Valor 10% entrega febrero 6

Modalidad: Grupos de tres personas.

Formulación: Aplicación de técnicas no invasivas de observación en casos de estudio. A partir del trabajo práctico, el grupo debe reflexionar sobre los retos y complejidades de aproximarse al caso, la sensibilidad y pericia para obtener los datos, y el papel de la organización y clasificación como herramienta de apropiación de los mismos. El ejercicio debe incluir los resultados de las siguientes fases:
1. Búsqueda y captura de datos.
2. Documentación y archivaje.
3. Clasificación, organización y visualización en una estructura de relaciones relevante.
4. Debe elaborarse un pequeño manual del método, modo de realización, recomendaciones prácticas y conclusiones sobre su potencial y uso. El grupo debe buscar mínimo dos fuentes bibliograficas recientes relevantes al método que incluirá como referencia. Las partes escenciales del manual son:

– ¿Qué es? Descripción concisa del método aplicado.
– ¿Para qué sirve? En que tipos de situación es apropiado, que tipo de preguntas puede resolver, y en cuales no. Fortalezas y limitaciones del método. ¿Qué tan fiables son los datos que obtiene? ¿Qué tan generalizables son?
– ¿Cómo se hace? Planeación, ejecución y procesamiento de los datos paso a paso. Recursos humanos técnicos y logísticos requeridos. Riesgos potenciales y consideraciones éticas.
– Resultados: Calidad de los datos. Capacidad de descubrimiento ¿qué insights, atractores extraños o manifestaciones de lo cool permite encontrar el método?
– Recomendaciones: Consejos para el correcto uso del método.

Presentación de resultados: Formas de presentación de resultados apropiadas para el método. Por ejemplo:

– Narrativas: Basadas en la organización en el tiempo de los eventos: videoescenario, story board.
– Conceptos: Metáfora visual y verbal de la esencia del problema, que lo presenta de manera sintética.
– Diseño de información: Infografías y otras herramientas de visualización.
– Texto escrito.

Ejemplo: El caso de estudio de la expedición como ejemplo. Puede ponerse al final, o paralelo a cada punto.

Conclusiones: ¿Qué descubrimientos, insights o conceptos obtuvo el estudio? Esta última parte debería entenderse por si misma sin el resto del manual.

Alcances:

1. Documento memoria 216 x 216 mm (ese es el ancho de una hoja tamaño carta) con la descripcion del método, pasos de ejcución, recomendaciones. El caso de estudio se anexa como ejemplo. Impresión, empaste y papel de buena calidad.
2. El caso de estudio sirve para ejemplificar el método, pero debe incluir los descubrimientos y resultados de observación que sean valiosos por si mismos.
3. CD o DVD de archivaje con la copia original de las fotos, una carpeta con la selección del grupo en alta y baja resolucion (300 dpi – 92 dpi), PDF en alta del documento y version en baja para consulta web. (incluído en un bolsillo del manual)
4. Presentación tipo Pecha Kucha para el curso el día de la entrega.

Casos Disponibles: Máximo dos por categoría.

Shadowing
– Una dia en la vida de un artista callejero.
– Deportista urbano: la calle como centro deportivo.
– Día de una taxista: todo lo que no es manejar en la jornada laboral de una taxista bogotana.

Fly on the Wall – observación no participante.
– Lugar de peregrinación religiosa.
– Barberia de pueblo.
– Jornada de grabación de telenovela.
– Puesto de Yerbas de Paloquemao.

Deriva
– Septimazo Mapamundi: Lugares del mundo en la séptima, tradiciones y costumbres.
– Grafitti Ovni: Pruebas de visitas extraterrestres en los grafitis de Bogotá.
– Top of the Pops San Victorino: Patrocinios no consentidos; Iconos del entretenimiento y la moda internacional en San victorino.

Media Analysis
– Imaginarios, sueños y pesadillas de la cirugía plástica en Colombia.
– Narrativas de televentas: El mundo ideal de los gadgets y los abdominales perfectos.
– Técnicas de guerra política e ideológica por internet: Comentarios en foros y blogs.
Los casos se asignarán por orden de llegada a los comments de éste post. Favor escribir, caso, y nombres completos de los integrantes del grupo.

Botero, Andrea (2004). Co-diseño: una estrategia para la integración. IV Acto – revista de diseño industrial. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, Colombia. Pag. 28-39.

Disponible en Jackos

descargue los archivos de referencia en ZIP

Expedición 03. Valor 10% entrega marzo 23

Modalidad: Grupos de tres personas.

Formulación: Aplicación de técnicas co-creativas de investigación en casos de estudio. A partir del trabajo práctico, el grupo debe reflexionar sobre los retos y complejidades de aproximarse al caso, establecer una relación de colaboración con los participantes, llevar a cabo la indagación, y el reto de interpretación de la información. El ejercicio debe incluir los resultados de las siguientes fases:

1. Contacto con los participantes, realización de la sesión.
2. Proceso de co-creación.
3. Documentación y archivaje de la información.
4. Clasificación, organización y visualización de los datos en una estructura de relaciones relevante.
5. Obtención de insights valiosos a partir de los resultados.
6. Así mismo, debe elaborarse un pequeño instructivo con la definición del método, modo de realización, recomendaciones prácticas y conclusiones sobre su potencial y uso. El grupo debe buscar al menos dos fuentes bibliográficas que incluirá como referencia.

Alcances:

1. Archivo general de los datos obtenidos, transcripciones fieles de las sesiones creativas, copias de documentos escritos. Fotografías en alta, con etiquetas y descripciones, en la cuenta pro FLICKR del grupo. Videos (vía youtube) o documentos PDF en el blog.
2. Documento memoria 216 x 216 mm (ese es el ancho de una hoja tamaño carta) con la descripción del método, pasos de ejecución, recomendaciones. El caso de estudio se anexa como ejemplo. Impresión, empaste y papel de buena calidad.
3. El caso de estudio sirve para ejemplificar el método, pero debe incluir los descubrimientos y resultados de observación que sean valiosos por sí mismos. En éste caso particular son muy importantes los insights procesados.
4. CD o DVD de archivaje con la copia original de los videos y transcripciones de las sesiones. Para las fotos, una carpeta con la selección del grupo en alta y baja resolución (300 dpi – 92 dpi), PDF en alta del documento y versión en baja para consulta web.

Para las sesiones de asesoría del 5, 10 y 12 de marzo se procederá así:

Marzo 5 todos los grupos presentan su plan y presupuesto de la sesión para la expedición que escogieron.
Marzo 10 grupos del 1-4 y Marzo 12 grupos 5-8. Cada grupo traerá el material inicial obtenido, las notas de campo, transcripción de la sesión y una selección de 24 a 30 fotos relevantes y un disco con el resto. Cada grupo traerá un mapa infográfico a gran formato con la visualización de la estructura de clasificación, categorías y relaciones entre las partes.
Marzo17 grupos del 1-4 y Marzo 19 grupos del 5-8. Cada grupo trae los insights relevantes procesados. Pueden ser ideas o conceptos de diseño, nuevas ideas de producto, servicio o negocio, o escenarios. Los insights procesados deben ser discutidos y validados con los participantes invitados a las sesiones creativas.

Entrega en secretaría del departamento: Lunes 23 de marzo antes de las 3:00 p.m.

Casos Disponibles:
Hacking de audiencia
– Día libre de empleadas internas del servicio doméstico. Dar cámaras desechables a 6 empleadas del servicio doméstico internas para que lleven a su día libre, acordar con ellas el tipo de documentación que se obtendrá (fotografías, notas escritas o grabaciones, etc). Objetivo: Planes de día libre: formas de ocio y compartir. Resultado: Nuevas ideas de negocio.
– Posesiones preciadas de empleadas del servicio doméstico por días: Dar cámaras desechables a 6 empleadas del servicio doméstico para que encuentren cuál es el objeto de mayor valor sentimental de cada habitante de la casa donde viven. Fotografía y testimonio escrito. Objetivo: comprender el concepto de valor de la audiencia. Resultado: Conceptos de producto.

– What´s in your bathroom: 10 personas de Bogotá, 10 personas de otra parte de Colombia y 10 personas ubicadas fuera de Colombia toman una foto de su baño, de la repisa y tras el espejo, del lavamanos. Luego fotografían y explican los tres productos más importantes y los tres menos importantes. Objetivo: hábitos de cuidado personal. Resultado: Ideas de negocio y conceptos de producto.

Product Box
– Los participantes diseñan el empaque del producto ideal y prototipan una muestra lo-fi durante la sesión: le pueden dibujar, poner etiquetas, prestaciones, precio. Se presenta al resto de miembros de la sesión.
o Productos alimenticios funcionales.
o Accesorios para consola de videojuego
o Accesorios para campero 4 x4
Objetivo: conceptos de producto, nuevas prestaciones o ideas de negocio.

Dibujo de experiencias
Cada miembro de la sesión elije escenas genéricas de diálogo entre personajes, en fichas. Añade los diálogos y dibuja características de los personajes para contar una historia.
– Urgencias en una clínica.
– Chancucos y mordidas: experiencias de sobornos o casos de corrupción conocidos.
– Terminar una relación sentimental tormentosa.
Objetivo: Exploratorio: conocer la naturaleza de la experiencia, hallar patrones y establecer escenarios.

Tela de araña
En una grafica radial, poner un producto en el centro y crear las relaciones y demás productos que están relacionadas con el producto. ¿Cuándo, cómo y dónde son usados? Jerarquizar y demarcar con color. Dos iteraciones, para refinar resultados.
– Computadores portátiles
– Renault 4
– Vestido de novia
Objetivo: establecer la ecología de consumo de un producto. Resultados: ideas de negocio, conceptos de producto y de diseño.

Los casos se asignarán por orden de llegada a los comments de éste post. Favor escribir, caso, y nombres completos de los integrantes del grupo (sin ese requisito el caso no será asignado).

Expedición 02. Valor 10% entrega marzo 3

Modalidad: Grupos de tres personas.

Formulación: Aplicación de técnicas participativas de observación en casos de estudio. A partir del trabajo práctico, el grupo debe reflexionar sobre los retos y complejidades de aproximarse al caso, establecer confianza con los participantes, llevar a cabo la indagación, y el reto de interpretarción de la información. El ejercicio debe incluir los resultados de las siguientes fases:
1. Aproximación al caso, contacto con los sujetos de observación.
2. Proceso de indagación.
3. Documentación y archivaje de la información.
4. Clasificación, organización y visualización de los datos en una estructura de relaciones relevante.
5. Interpretación de los resultados.
6. Así mismo, debe elaborarse un pequeño instructivo con la definición del método, modo de realización, recomendaciones prácticas y conclusiones sobre su potencial y uso. El grupo debe buscar al menos dos fuentes bibliograficas que incluirá como referencia.

Alcances:

1. Archivo general de los datos obtenidos, transcripciones fieles de entrevistas, copias de documentos escritos. Fotografías en alta, con etiquetas y descripciones, en la cuenta pro FLICKR del grupo. Videos (via you tube) o documentos PDF en el blog.
2. Documento memoria 216 x 216 mm (ese es el ancho de una hoja tamaño carta) con la descripcion del método, pasos de ejecución, recomendaciones. El caso de estudio se anexa como ejemplo. Impresión, empaste y papel de buena calidad.
3. El caso de estudio sirve para ejemplificar el método, pero debe incluir los descubrimientos y resultados de observación que sean valiosos por si mismos.
4. CD o DVD de archivaje con la copia original de los videos y transcripciones de entrevistas. Para las fotos, una carpeta con la selección del grupo en alta y baja resolucion (300 dpi – 92 dpi), PDF en alta del documento y version en baja para consulta web.

Para las sesiones de asesoría del 19, 24 y 26 de febrero se procederá así:

Febrero 19 todos los grupos presentan su pregunta de investigación, así como la estrategia, plan y presupuesto de investigación para la expedición que escogieron.

Febrero 24 grupos del 1-4 y febrero 26 grupos 5-8. Cada grupo traerá el material inicial obtenido, las notas de campo, transcripción de los testimonios más relevantes y una selección de 24 a 30 fotos relevantes y un disco con el resto. Cada grupo traerá un mapa infografico a gran formato con la visualización de la estructura de clasificación, categorías y relaciones entre las partes.

Casos Disponibles:

Muestreo temporal de experiencias en vivo (Sólo se pueden escoger dos casos entre todo el curso. Si ya están pedidos los dos primeros, el tercero quedará automáticamente inhabilitado).
– Turno nocturno en la Universidad Nacional. Celadores y otro personal.
– Estudiantes de medicina novatos en turno o guardia en hospital.
– Desempleados crónicos. Edad de trabajar, buena salud y sin empleo por al menos un año.

Observación participante
– Mantener una familia con un salario mínimo. Informante clave.
– Cambiarse de religión: aleccionamiento y primera celebración.

Entrevista
– Memorias del viejo intelectual del café del centro. Entrevista en contexto.
– Fanático de los autos clásicos o vintage. Entrevista a profundidad.

Narrativas personales (biografías e historias de vida)
– Historias de calzones famosos (y no tan famosos). Biografías de objetos personales.

Focus Group
– Linux como forma de fe. Fanáticos y evangelizadores del linux.
– Amor maduro: conquista y romance en las personas mayores. Solterones (as) y divorciados (as)

Los casos se asignarán por orden de llegada a los comments de éste post. Favor escribir, caso, y nombres completos de los integrantes del grupo (sin ese requisito el caso no será asignado).

Algunas recomendaciones generales para enriquecer los manuales de cada método realizado:

– ¿Qué es? Descripción concisa del método aplicado.
– ¿Para qué sirve? En que tipos de situación es apropiado, que tipo de preguntas puede resolver, y en cuales no. Fortalezas y limitaciones del método. ¿Qué tan fiables son los datos que obtiene? ¿Qué tan generalizables son?
– ¿Cómo se hace? Planeación, ejecución y procesamiento de los datos paso a paso. Recursos humanos técnicos y logísticos requeridos. Riesgos potenciales y consideraciones éticas.
– Resultados: Calidad de los datos. Capacidad de descubrimiento ¿qué insights, atractores extraños o manifestaciones de lo cool permite encontrar el método?
– Recomendaciones: Consejos para el correcto uso del método.

Presentación de resultados: Formas de presentación de resultados apropiadas para el método. Por ejemplo:

– Narrativas: Basadas en la organización en el tiempo de los eventos: videoescenario, story board.
– Conceptos: Metáfora visual y verbal de la esencia del problema, que lo presenta de manera sintética.
– Diseño de información: Infografías y otras herramientas de visualización.
– Texto escrito.

Ejemplo: El caso de estudio de la expedición como ejemplo. Puede ponerse al final, o paralelo a cada punto.

Grupo 1: Fly on the wall – Cosmética inusual

Lina Giraldo

Grupo 2: Fly on the wall – Comercio informal en la entrada de los Carullas

Sebastan Castellanos
Natalia Pizano
Felipe Osorio

Grupo 3: Deriva – Buffet Urbano

Andrea Rodríguez
Catalina Pacheco
Laura Oliveros

Grupo 4: Shadowing – Kamaján de barrio

Catalina Higuera
Manuel de Vivero
Mauricio Zuluaga

Grupo 5: Media analysis – Narrativas de televentas

Dana Duarte

Grupo 6: Deriva – Conspiración ocultista calle 63

Natalia Pescador
Sebastián Barrera
Daniela Negret

Grupo 7: Media Analysis – Globalización de la estética mafiosa

Gisella Varón
Eliana Zuluaga
Laura Serna

Grupo 8: Shadowing – Deportista urbano

Lina López
Alejandra Ocampo
Ana María Chávez

Favor compeltar los nombres de integrantes que falten

Expedición 01. Valor 10% entrega Febrero 17

Modalidad: Grupos de tres personas.

Formulación: Aplicación de técnicas no invasivas de observación en casos de estudio. A partir del trabajo práctico, el grupo debe reflexionar sobre los retos y complejidades de aproximarse al caso, la sensibilidad y pericia para obtener los datos, y el papel de la organización y clasificación como herramienta de apropiación de los mismos. El ejercicio debe incluir los resultados de las siguientes fases:
   1. Búsqueda y captura de datos.
   2. Documentación y archivaje.
   3. Clasificación y organización en una estructura de relaciones relevante.
   4. Así mismo, debe elaborarse un pequeño instructivo con la definición del método, modo de realización, recomendaciones prácticas y conclusiones sobre su potencial y uso. El grupo debe buscar al menos dos fuentes bibliograficas que incluirá como referencia.

Alcances:

1. Archivo general de los datos obtenidos, subido en alta, etiquetado y con descripciones, en la cuenta pro FLICKR del grupo. Videos (via you tube) o documentos PDF en el blog.
2. Documento memoria 216 x 216 mm (ese es el ancho de una hoja tamaño carta) con la descripcion del método, pasos de ejcución, recomendaciones. El caso de estudio se anexa como ejemplo. Impresión, empaste y papel de buena calidad.
3. El caso de estudio sirve para ejemplificar el método, pero debe incluir los descubrimientos y resultados de observación que sean valiosos por si mismos.
4. CD o DVD de archivaje con la copia original de las fotos, una carpeta con la selección del grupo en alta y baja resolucion (300 dpi – 92 dpi), PDF en alta del documento y version en baja para consulta web.

Para las sesiones de asesoría del 3,5, 10 y 12 de febrero se procederá así:

Febrero 3 grupos del 1-4  y febrero 10 grupos el 5 al 8. Cada grupo traerá el material inicial obtenido, una selección de 24 a 30 fotos relevantes y un disco con el resto. el grupo debe haber preclasificado y descrito las fotos con post it.

Febrero 10 grupos del 1-4 y febrero 12 del 5-8. Cada grupo traera un mapa infografico a gran formato con la visualización de la estructura de clasificación, categorías y relaciones entre las partes.

Casos Disponibles:

Shadowing
– Un día en la vida de: El «kamaján» de barrio
– Deportista Urbano: la calle como prueba de competencia.

Fly on the Wall – observación no participante
– El comercio informal en las entradas de los carullas: cartografía del territorio, las relaciones y las ofertas.
– Cosmética inusual: Servicios de acicalamiento a la medida de sensibilidades estéticas alternativas.

Deriva
– ¿Existe una conspiración ocultista tipo Codigo Da Vinci en la calle 63 entre la cra 9 y la 24?
– Buffet Urbano: La búsqueda de una nutrición balanceada a partir de la oferta de puestos callejeros y ventas ambulantes.

Media Analysis
– Globalización de la estética mafiosa: Wisin y Yandel – Rapido y Furioso III – Dhoom 2 (Bollywood)
– Narrativas de televentas: El mundo ideal de los gadgets y los abdominales perfectos.

Los casos se asignarán por orden de llegada a los comments de éste post. Favor escribir, caso, y nombres completos de los integrantes del grupo.