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MIU (Mobile Interactive Units) / Proyecto del curso

Friday, August 22nd, 2008

El proyecto pretende mezclar reflexiones cercanas al paradigma ecológico con intenciones proyectuales que hagan énfasis en interacciones de diversa índole: digitales, análogas, sociales y ambientales. Para reunir los temas planteados y afectar con fuerza nuestra capacidad perceptiva y consciente, proponemos la construcción de algunas unidades espaciales que amplifiquen fenómenos socio-ambientales a través del diseño de dispositivos en su exterior e interior. Estas unidades son dispositivos de interacción, que además de llevarse a diversos lugares, podrán obtener información de ellos para afectar a grupos de personas concretos.

RESTRICCIONES
1. Cada unidad debe volver social un fenómeno ambiental preciso, relacionado con alguno de los ciclos ecológicos principales del planeta: Carbono y Oxígeno; Fósforo y Nitrógeno, Agua, etc.
2. Cada unidad debe funcionar a su vez de manera independiente y en conjunto con las demás: se deberán diseñar protocolos de independencia y de contacto.
3. Todas las unidades serán iguales y estarán construidas con la misma técnica: paredes plásticas estructuradas por medio de inyección de aire (cápsulas infladas, o grandes burbujas). Cada una poseerá un motor o ventilador, un acceso, salidas para conexión de energía eléctrica y para sensores. En su interior deberán caber cinco personas de manera cómoda.
4. Las interacciones harán énfasis en aspectos lumínicos y de sonido. Puede usarse Wiring como tecnología de soporte.

Tecnologías para sentir y controlar / Workshop 1

Friday, August 22nd, 2008
Photography: Eco-Pods developed by Erez Kikin-Gil at the Interaction Design Institute Ivrea in Italy. Powered by Wiring

Un sensor es un dispositivo que nos permite obtener información acerca del mundo que nos rodea, en particular de un fenómeno sobre el cual tenemos interés, existen diferentes tecnologías y sensores, entre ellos de luz, movimiento, distancia, posición, humedad, temperatura, CO2 etc. Un actuador es un dispositivo que nos permite producir cambios en el mundo físico, por ejemplo un motor produce movimiento, una lámpara cambia las condiciones de iluminación del espacio.

Lectura: Extension 8: Electronics in the Arts, Casey Reas & Hernando Barragán.
Reas, Casey, Ben Fry, Processing, A Programming Handbook for Visual Designers and Artists, Foreword by John Maeda
Chapters by: Alexander R. Galloway, Golan Levin, R. Luke DuBois, Simon Greenwold, Francis Li, Hernando Barragán
MIT Press, 2007. ISBN-10: 0-262-18262-9, ISBN-13: 978-0-262-18262-1

Materiales: Fotoresistencias (modelos variados), Switches (diferentes tipos), Resistencias (entre 15 y 20 de cada valor a continuación) 10K, 1K y 330 Ohm (si les preguntan están bien de 1/2 o 1/4 de watt), LEDs de diferentes colores, potenciómetro de 10K, protoboard, cautin (soldador), soldadura de estaño, conectores hembra (ver foto abajo) para conectar a los echufes de pines (macho) de Wiring, pinzas para cortar/pelar cable, multitoma y extensión, cable de impresora USB para uso con Wiring. Para ese día cada grupo debe traer por lo menos 1 computador portatil con Wiring instalado: http://wiring.org.co/download. No olvidar descargar los drivers para su computador como lo indica el paso 1 de la guía de instalación: http://wiring.org.co/hardware/software_setup.html

http://wiring.org.co/learning/examples/led_blinks.html

http://wiring.org.co/learning/examples/photoresistor.html

http://wiring.org.co/learning/examples/potentiometer.html

http://wiring.org.co/learning/examples/switch.html

http://wiring.org.co/learning/examples/led_fade.html

http://wiring.org.co/learning/examples/responsive_light.html

Como tarea deben completar un ejercicio usando 8 leds y un sensor de luz, el número de leds encendidos debe ser proporcional a la intensidad de la luz medida por su sensor. Realice también el experimento de manera inversa, es decir que la cantidad de leds encendidos sea inversamente proporcional a la iluminación detectada.

Tipo de conector para usar con Wiring aqui

Lecturas: Gillian´s Notebook, Cluster Magazine, Ed Van Hinte, Smart Architecture, January 2003 ISBN-10: 9064504903, ISBN-13: 9789064504907, 010 Publishers